Yhdysvaltain ilmavoimat harkitsee tekoälyn ja virtuaalitodellisuuden käyttöä sotilaslentäjien koulutuksessa. Uudet teknologiat säästävät rahaa ja tehostavat oppimista, kenraalit arvelevat. Ilmavoimien kokeilut valmistuvat ensi kesään mennessä, jolloin selviää sekin, voidaanko uusia opetusmenetelmiä laajentaa siviili-ilmailun puolelle.
USA:n ilmavoimien koulutusohjelmista vastaava kenraaliluutnantti Steven Kwast sanoo, että uusilla teknologioilla voidaan tehostaa pilottien ja lennonopettajien keskinäisiä harjoituksia. Tekoäly pystyy opettamaan oppilaan tekemään vaikkapa täydellisen silmukan jo ennen kuin tämä nousee ilmaan sitä harjoittelemaan.
Nykyään lentämisen teoriaa harjoitellaan ensin maassa ja sitten käytännössä simulaattoreilla. Lennonopettaja osallistuu käytännön harjoituksiin vasta harjoituskoneen takapenkillä.
– Tekoäly voi opettaa pilottia jo kauan ennen tämän ensimmäistä harjoituslentoa seuraamalla oppilaan toimintoja ja neuvomalla tätä esimerkiksi ohjaussauvan liikkeistä. Ai (tekoäly, artificial intelligence) voi myös oppia lentäjän virheistä ja korjata niitä, Yhdysvaltain ilmavoimien tapahtumassa viikonloppuna Marylandissa puhunut kenraali Kwast sanoi.
Tekoäly ei korvaa ihmisen opetuksia
Samassa tilaisuudessa esiintynyt U.S. Air Forcen prikaatikenraali Jim Sears sanoi, että ilmavoimat ei missään nimessä aio korvata henkilökohtaista lennonopetusta uusilla teknologioilla.
– Lennonopettajia on rajallinen määrä. Tekoälyn kautta opiskelijat pääsisivät simulaattoreihin 24/7 -periaatteella ja ilman pelkoa siitä, että he oppisivat huonoja tapoja silloin, kun lennopettajat eivät ole läsnä.
Kenraali Kwastin mukaan tekoälyn ja virtuaalitodellisuuden kokeiluista saadaan tuloksia ensi kesään mennessä. Jos ilmavoimat päätyy uusiin teknologioihin sotilaslentäjien koulutuksessa, voivat nämä keinot levitä nopeastikin myös siviili-ilmailun piiriin, Flying Magazine kirjoittaa.
